hej alle
jeg er for nogle uger siden startet på medicin på ku, dermed på den nye studieordning
jeg er vildt fortvivlet og har ikke meget motivation allerede nu…
spot eksamen lægger den 13. maj og mundtlige anatomi den 20-23. maj - jeg er først nu begyndt på at lave dispostioner, og det stresser mig at jeg ikke er startet tidligere idet jeg er rigtig langsom
jeg har hørt fra ældre studerende de først startede 1. måned før så det beroligere lidt
mine spørgsmål, 1) hvor mange dispositioner kan man komme igennem på en dag 2) hvordan råder i til at opbygge læsning (jeg synes selv jeg læser konstant, men alligevel ikke har styr på meget 3) hvor meget i detaljer skal man gå med sine dispostioner
Jeg læser godt nok på au, men her har vi alt anatomi og histologi på en gang. Repeterede i løbet af semesteret med studiegruppen i form af slides fra undervisning og supplerede med dispositioner til svære emner. Hver repetition afsluttede vi med en “spotprøve”. Vi startede med dette ca 2-2,5 måned inden eksamen- men vi var også i god tid og andre startede fx først i november (ca 1-1,5 måned før)
I eksamensperioden startede jeg med at lave dispositioner til det meste og her kan man nå en del på en dag - dog fik jeg personligt ikke nok ud af det, eftersom jeg ikke kunne huske det. Jeg indså nok for sent, at det var spild af tid for mit vedkommende (dvs husk at være kritisk overfor, hvordan du læser/lærer!!).
1 uge inden mundtligeksamen skiftede jeg til udelukkende at køre anki og intet andet. Havde selvfølglig været igennem decksene i løbet af semesteret, men mit udbytte den sidste uge var enormt og der er ingen tvivl om at anki er årsagen til jeg bestod med en fin karakter. Anki blev i hvert fald min bedste ven på det semester, og især i læseferien
Forstår godt du stresser, men er sikker på at hvis du så småt begynder med eksamens læsningen nu, så skal det nok gå!
mange tak for det…
jeg har også indset at jeg ikke lærer meget ved at lave dispostioner i det jeg glemmer det meste få dage efter og bruger lang tid - siden du også havde dette problem, hvad kan du anbefale at gøre i stedet? er Anki “nok” til at komme igennem stoffet på?
Læser også på KU, dog på den gamle studieordning. Jeg afsluttede 3. semesters anatomi i oktober måned med en rigtig god karakter udelukkende ved brug af ANKI og Complete Anatomy + blåt og rødt kompendie. Det kræver disciplin at køre mange kort igennem (Reviews + nye kort) hverdag - kan dog stærkt anbefales! Tag et kig i ANKI Medicin gruppen på FB.
I forhold til dispositioner, så ligger der også færdig lavet dispositioner på nettet, men et alternativ er også det Bevægeapparat + Hoved/Hals grå skelet kompendie fra Munksgaard. Dette indeholder de relevante punkter til hvert spørgsmål - i hvertfald på gamle ordning, men tag et kig. Jeg begyndte personligt 2 uger før selve eksamen, hvorfor jeg skulle igennem mange dispositioner hver dag + ANKI Reviews. Ret presset, kan ikke anbefales. Dog var det helt klart ANKI som bidrog til at huske meget.
Husk, det er bedre at kunne sige noget til alle spørgsmål fremfor at være stærk i nogle og helt mundlam i andre. Dan et basalt fundament og byg derefter på med detaljer. Lad vær med at blive stresset/alt for frustreret - nogle gange må man accepterer, at der er dele af pensum som man er svagere i end andre.
I forhold til spot, så er det bare ned på tør og spotte løs. Læg mærke til hvor du tit oplever fejl, og læs op på disse f.eks. ved at tage Complete Anatomy med på PC/iPad.
Til slut vil jeg bare sige, at du ikke skal sammenligne dig med andre. Selv har jeg oplevet, at folk er totalt skarpe til hver SAU time, mens jeg selv og andre ikke har nået at læse op. Til sidst havde alle fint styr på det. Lav en plan hver uge for hvad du gerne vil nå, og så følger du den. Oftest er det i eksamensperioden hvor alt viden kommer på plads. Ingen stress - have confidence - husk at holde fri!
Lidt lang roman, I know haha, men disse råd ville jeg selv gerne have haft før jeg begyndte på anatomi :))
4 Synes om
mange tak 
jeg har lige nogle ekstra spg,
skrev du dine egne dispositioner på de 2 uger eller brugte du kompendiet?
og af ren nysgeriighed, hvad træk du har spørgsmål til eksamen? og hvordan vil du sige detaljegraden er til selve eksamen (når jeg læser i kompendiet vs. bogen er der jo langt mindre detaljer)
For mig var anki nok til at komme igennem stoffet. Det kræver selvfølgelig at pensum er dækket på kortene - For mig er det ikke den mest spændende måde at læse på og det er nogle rigtig lange dage når man skal nå at reviewe alle kort og evt. også tage nye kort. Personligt var det dog den eneste måde jeg hele tiden kunne holde pensum ved lige.
Jeg brugte desuden slet ikke lærebøgerne, men udelukkende kompendier og materialer fra undervisningen
1 Synes om
Jeg brugte mest kompendiet (90%) og ellers så kiggede jeg også en smule på nogle færdiglavet på Studocu.
Jeg trak n. facialis og skulderledet, hvilket jeg var glad for haha. Til selve eksamen skal du kunne det basale og derefter byg ovenpå. For skulderledet så f.eks. gennemgik jeg ledskemaet systematisk for derefter at nævne musklerne der hæftede på samt de bevægelser skulder kan lave. For n. facialis gennemgik jeg forløbet og innervering.
Herefter spørger censor/eksaminator yderligere spørgsmål, hvis præsentationen har nogle usikkerheder eller mangler. Jeg oplevede det nærmest som en samtale, hvor de hjalp mig med at komme frem til svarene til deres spørgsmål, for at se hvor langt min viden rakte ift. pensum.
Tag den med ro - det var en behagelig eksamen selvom den er meget frygtet.
2 Synes om
Da jeg læste op til anatomi lavede jeg dispositioner til alle eksamensspørgsmålene på Absalon ud fra læringsmålene. Jeg læste de sider som var angivet som pensum på Absalon. Jeg øvede spørgsmålene mundtligt og havde lavet repetetionsspg med svar til i hånden. Meningen var at jeg skulle kunne svare på dem på egen hånd. Hvis der var et eller andet jeg blev i tvivl om - enten når jeg terpede med min læsemakker eller øvede det selv, læste jeg i bøgerne igen og øvede det ekstra meget. Derudover trænede jeg spot med Medilearner nede på Tør samt var på Våd et par gange. Ind imellem så jeg de tidligere forlæsninger - hvis der var et eller andet som jeg ikke forstod ordentligt. Jeg sluttede af med at læse vejlednings dokumentet som lå på Absalon vedr eksamen. Det var rigtig godt, for her står det hvad der er vigtigt at kunne samt hvad der er mindre vigtigt. Jeg sluttede af med at se videoerne til klinisk anatomi og øve det.
til eksamen er det fint at have ens disposition liggende på bordet så eksaminator og censor kan se den. Men noter trækker IKKE op! Og man skal bruge præparatet mest muligt. Ikke en selv - og ingen tegninger! KUN præparatet!
jeg lagde ud med at fremlægge det spørgsmål jeg havde lettest ved. For det tænkte jeg gav et godt førstehåndsindtryk + så håbede jeg at jeg kunne tale ekstra længe om det. Men jeg skulle naturligvis også tale om det andet spørgsmål. Men heldigvis BESTOD jeg eksamen - og det er det vigtigste for mig
derudover kan de godt være ret hårde til mundtlig eksamen. Og man ved ikke hvem man skal eksamineres hos før man bliver kaldt ind.
første gang jeg var oppe havde jeg ingen ide om hvordan jeg skulle gribe det an. Så det var ren læring for mig!!
Og eksaminator var ret hård og afbrød mig gentagne gange.. så da jeg læste op til syge eksamen, mandede jeg mig op til det faglige niveau den pågældende eksaminator havde kørt til eksamen. Samt øvede at kunne svare hurtigt (det skulle man hvis man var oppe hos ham). Sådan øvede jeg alle eksamensspørgsmålene.
Og så bestod jeg anatomi eksamen i andet forsøg. Jeg må ærligt indrømme at jeg var ret træt af ham eksaminatoren til det første forsøg. Men her bagefter kan jeg godt se at han sådan set var meget sød. Han kunne jo ikke gøre for at jeg ikke vidste hvordan jeg skulle gribe situationen an. Men det lærte jeg så den dag - og bestod heldigvis eksamen i 2. Forsøg
Hvilke Anki kort gjorde i brug af?